Estas fotografías son de un pueblo precioso de Portugal,quees posible que conozcais, es MONSANTO

Recensión de un libro muy interesante

He leído un libro, que,además de haberme gustado mucho,lo veo muy práctico para nosotros, alumnos de Educación Social. Y como me ha parecido tan interesante lo voy a compartir con vosotros haciendo una recensión del mismo.

El libro es : EDUCACION SOCIAL Y NUEVAS TECNOLOGÍAS, de López Meneses,E. y Ballesteros Regaña, C. Editorial Kronos. Sevilla. 2002.

Opinión:

Opté por leer este libro porque me llamó la atención el título, lo veía como algo tremendamente práctico e interesanteeste para satisfacer mi curiosidad y aprender algo sobre las TIC (“mundillo” en el que me he introducido gracias a haberme matriculado en E.Social, otro día contaré mi experiencia) y por el enorme interés que tiene el mundo de las TIC en el trabajo del educador social.

Las TIC van teniendo cada vez más presencia en nuestra vida y en nuestra sociedad. Multitud de servicios se realizan a través de redes de comunicación y nuevos términos y siglas se incorporan a nuestro vocabulario.

El educador social no se puede quedar al margen de este acontecimiento social.

La primera parte del libro, es de fácil lectura. La segunda, utiliza términos un poco más técnicos, pero que deberían sonarnos cada vez más. ¡Qué digo “sonarnos”¡ Deberíamos incorporarlos a nuestro vocabulario personal. Eso sería la constatación de que nos hemos preocupado por formarnos en el uso de las TIC.

Recomendación:

En primer lugar, se lo recomendaría a los alumnos que se preparan para ser profesionales de la intervención socioeducativa.

Pero también, en segundo lugar, lo recomendaría para las personas que tengan un poco de interés por el mundo “del otro”. Le servirá para conocer esta herramienta imprescindible, que son las NNTT.

Resumen del libro:

Está escrito por varios autores, todos ellos profesores de la facultad del profesorado de la Universidad de Extremadura. Cada capítulo tiene un autor diferente.

En los tres capítulos primeros, exponen qué es el educador social, metodología de la investigación socioeducativa y competencias básicas del educador social.

Del capítulo 4º en adelante exponen las redes virtuales, servicios y herramientas de Internet y las NNTT aplicadas a la educación social.

El libro termina dando una amplia lista de recursos y direcciones relacionadas con el mundo de la educación social.

Creo que la frase, sacada del libro, que expongo a continuación podría ser un resumen del contenido y de la intención del libro: “El acceso al conocimiento, los procesos de aprendizaje, el desarrollo de la formación, se ven afectadas por las tecnologías de la información. Los conceptos de enseñanza y formación se están redefiniendo y, dentro de este nuevo contexto, el tradicional estudiante adquiere un nuevo rol de consumidor de conocimiento accesible en la red mundial (en cualquier momento y en cualquier lugar)”.

Con esto creo que os podeis hacer una idea de qué va y cómo es el libro.

A estas alturas de la película nadie duda y ,supongo, nadie se arrepentirá de la enorme transformación que se ha llevado a cabo, se está llevando y se llevará en nuestra sociedad, gracias a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es la gran oportunidad que tenemos de formación, información entreteniemiento y muchas cosas más. En el mundo laboral, se ha ganado en agilidad, claridad, organización, economía...En el mundo cultural y educativo, tenemos una fuente inmensa de información y documentación que no ahorra mucho tiempo y trabajo...En el mundo de la sanidad, entre otras aplicaciones, se puede realizar una operación a una persona que se encuentra en el hospital X, por un médico que se encuentra a miles de kilómetros de distancia. Estas son algunas de las aplicaciones que se me ocurren ante un “primer golpe de memoria”. Son quizás grandes acciones,

¿A dónde quiero llegar?

Todos los días, cuando llevo y traigo a mis hijos al colegio, con esas pesadísimas mochilas, de las que todos los padres protestamos, pero poco podemos hacer, si acaso, para aliviar a nuestros hijos de esa pesada carga, cargamos con ella nosotros. Repito, todos los días pienso en lo mismo. ¿Cuándo llegará el día que nuestros hijos salgan de casa para ir al colegio con uno o varios CD, DVD, o lo que sea, donde lleven el material escolar?

Aquí es donde yo quería llegar, es posible que parezca una chorrada la reflexión, pero que se lo pregunten a todos nuestros chavales. Esta operación sería bastante más sencilla de realizar que cualquiera de las que mencioné al principio. Pero, ahí seguimos, transportanto mochilas y fastidiando espaldas. Es posible, que como en la mayoría de los problemas, Don Dinero y el poder de las editoriales tenga algo que ver en esto.

Aquí queda mi reflexión, esperemos que algún día no muy lejano, esta ilusión se haga realidad.